论英语报刊阅读的优越性
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论英语报刊阅读的优越性
“英语课程要求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际,贴近生活,贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。”英语报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引入课堂,必将丰富教学资源,拓宽学习和运用英语的渠道,并在学生的学习真实和生活真实之间架起一座桥梁,以实现英语教学的最优化。
阅读是人们获取信息的一种重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式。北京市特级教师王英民老师说“不会阅读就不会学英语,阅读是基础,没有阅读就不会有很好的听力,没有阅读就更谈不上写作,没有阅读也不可能很好地去表达。”英语阅读理解是考查和测试学生英语能力的一种主要形式,高考阅读理解题量逐年增多,知识面逐年拓宽,难度逐年增大。但目前中学生的课业繁重,很少有学生能挤出课余时间来进行课外阅读,这就对课堂阅读教学提出更高的要求。鉴于课本阅读材料不够丰富,所选课文的材料过于单一,阅读材料过于大众化,没有学生所想获得的语言信息。所以学生很难对语言本身以及语言现象有过多的兴趣。
语言作为载体的功能也就被弱化了。而嗒嗒英语教研团队认为,报刊作为一种时事英语,迎和现代生活节奏,突出阅读话题,在学习真实和生活真实之间搭起了一座桥梁。
新课程教学理念强调教学材料的真实性,强调培养学生的自学能力和创造能力。使用报刊作为阅读材料具有以下优势:
一、激发学习动机,培养自学能力。
二、运用报刊阅读,扩大词汇容量。
三、进行大量阅读,培养阅读技巧。
四、深化阅读理解,带动听说读写。
五、接触西方文化,了解风土人情。
六、采用多种方法, 培养创新思。
总之,报刊广泛新颖的题材可以满足学生多样化的阅读需求和兴趣爱好,因而可以较大程度地激发和调动学生的读报兴趣,对于学生英语学习来说,是顶好的选择。很多阅读资源,尽在嗒嗒英语,欢迎来电垂询!
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
“英语课程要求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际,贴近生活,贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。”英语报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引入课堂,必将丰富教学资源,拓宽学习和运用英语的渠道,并在学生的学习真实和生活真实之间架起一座桥梁,以实现英语教学的最优化。
阅读是人们获取信息的一种重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式。北京市特级教师王英民老师说“不会阅读就不会学英语,阅读是基础,没有阅读就不会有很好的听力,没有阅读就更谈不上写作,没有阅读也不可能很好地去表达。”英语阅读理解是考查和测试学生英语能力的一种主要形式,高考阅读理解题量逐年增多,知识面逐年拓宽,难度逐年增大。但目前中学生的课业繁重,很少有学生能挤出课余时间来进行课外阅读,这就对课堂阅读教学提出更高的要求。鉴于课本阅读材料不够丰富,所选课文的材料过于单一,阅读材料过于大众化,没有学生所想获得的语言信息。所以学生很难对语言本身以及语言现象有过多的兴趣。
语言作为载体的功能也就被弱化了。而嗒嗒英语教研团队认为,报刊作为一种时事英语,迎和现代生活节奏,突出阅读话题,在学习真实和生活真实之间搭起了一座桥梁。
新课程教学理念强调教学材料的真实性,强调培养学生的自学能力和创造能力。使用报刊作为阅读材料具有以下优势:
一、激发学习动机,培养自学能力。
二、运用报刊阅读,扩大词汇容量。
三、进行大量阅读,培养阅读技巧。
四、深化阅读理解,带动听说读写。
五、接触西方文化,了解风土人情。
六、采用多种方法, 培养创新思。
总之,报刊广泛新颖的题材可以满足学生多样化的阅读需求和兴趣爱好,因而可以较大程度地激发和调动学生的读报兴趣,对于学生英语学习来说,是顶好的选择。很多阅读资源,尽在嗒嗒英语,欢迎来电垂询!
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